9 Anos - Ciências - As Cores dos corpos

9 Anos

Aula 1 - As Cores dos corpos

   A cor de um corpo é composta pela reflexão determinada pelo tipo de luz que esse corpo reflete. O branco é a combinação entre a reflexão de todas as cores.

   A cor de um corpo é composta pela reflexão determinada pelo tipo de luz (caracterizado por uma intensidade ou por um comprimento de onda) que este corpo reflete.

Por exemplo: a luz do Sol é conhecida como luz branca e é formada pela soma de sete cores diferentes:

* As cores também possuem velocidade, cuja ordem decrescente dessa velocidade vai do vermelho (maior velocidade) ao violeta (menor velocidade).

As cores que enxergamos são, na verdade, a decomposição que acontece com a luz branca. Isso significa que quando diminuímos todas essas cores apenas uma será refletida;

Exemplo:

• Quando um corpo de cor branca recebe a luz branca significa que ele reflete todas as sete cores que formam essa luz branca.

• Um corpo violeta tem essa cor porque recebe luz branca e reflete apenas a violeta, absorvendo as outras.

• Um corpo negro absorve todas as cores e não reflete nenhuma delas.

Podemos concluir então que o branco é a combinação entre a reflexão de todas as cores, enquanto o preto é a ausência dessa reflexão, isso porque ele apenas absorve a luz.

Temperatura das Cores

   Outra importante classificação quanto às tonalidades e as sensações que causam determinadas cores, é a chamada “Temperatura das cores”.

   Assim, ficou estabelecido que as cores que transmitem sensação de calor, ou seja, aquelas que estão relacionadas ao fogo, são chamadas de cores quentes. São elas vermelho, laranja e amarelo.

   Por outro lado, as cores que estão relacionadas às sensações de frio, são denominadas de cores frias: azul, verde e violeta.

   Já, as cores neutras são aquelas que não transmitem sensações de calor ou de frio, pois possuem pouca reflexão da luz, por exemplo, os tons acinzentados, marrons e pastéis.

Divisões das Cores

Cores Primárias

   Nas artes, definimos como cores primárias aquelas que não podem ser obtidas mediante mistura de nenhuma outra cor. Essas cores são o amarelo, o azul e o vermelho. É por meio da mistura dessas três cores que obtemos as outras.

   Essa é a definição que aprendemos nas aulas de Artes na escola, que é baseada na teoria dos pigmentos, ou seja, formação de cores pela pigmentação. Por exemplo, a mistura da tinta amarela com uma tinta vermelha gera a cor laranja.

Cores Secundárias

   As cores secundárias (laranja, roxo e verde) recebem essa denominação uma vez que surgem da união de duas cores primárias, misturadas em iguais proporções.

   Essa é a forma tradicional, ensinada tempos atrás. Atualmente, considera-se que a melhor tríade para reproduzir a mistura de cores é a que se baseia na luz.

   Assim, surge o sistema de cores-luz, o qual divide as cores em aditivas e subtrativas.

   As cores subtrativas são as cores secundárias desse sistema: amarelo, magenta e ciano

Cores Terciárias

   As Cores Terciárias são formadas por meio da combinação entre uma cor primária e outra secundária, totalizando seis cores, a saber:

vermelho-arroxeado: vermelho e roxo

vermelho-alaranjado: vermelho e laranja

amarelo-alaranjado: amarelo e laranja

amarelo-esverdeado: amarelo e verde

azul-esverdeado: azul e verde

azul-arroxeado: azul e roxo

Em resumo a uma classificação geral:

Cores Primárias: são as chamadas "cores puras": vermelho, amarelo e azul.

Cores Secundárias: união de duas cores primárias: verde (azul e amarelo), laranja (amarelo e vermelho) e roxo ou violeta (vermelho e azul).

Cores Terciárias: união de uma cor primária e outra secundária: vermelho-arroxeado (vermelho e roxo) e vermelho-alaranjado (vermelho e laranja); amarelo-esverdeado (amarelo e verde) e amarelo-alaranjado (amarelo e laranja); azul-arroxeado (azul e roxo) e azul-esverdeado (azul e verde).

Cores Quentes: transmitem sensação de alegria e calor: vermelho, laranja e amarelo.

Cores Frias: transmitem sensação de tristeza e frio: azul, verde e violeta.

Cores Neutras: cores mais sóbrias, isenta de sensações: branco, cinza e preto.

Há uma classificação pouco usual chamada de "Cores Quaternárias" as quais formadas pela união de duas cores terciárias.

Aula 2 - Reflexão

1) Conseguimos identificar nitidamente as cores de um corpo em ambientes escuros?

2) Quais são as cores primárias? E porque são chamadas de primárias?

3) Quais são as cores secundárias? E porque são chamadas de secundárias?

4) Já ouviu falar em cores terciárias? Cite um exemplo?

Aula 3 – Experimento

Responda: O que você conseguiu entender do experimento?

Vídeo para quem não conseguir fazer o experimento:

https://www.youtube.com/watch?v=3hFqFTzEtFo

Aula 4 - Exercícios

1) Cores complementares, dê um exemplo e explique o porque desse nome.

 

2) Como funciona o efeito prisma?

3) De que modo a luz do ambiente pode modificar a cor de um objeto?

4) O que são cores aditivas e cores substrativas?

5) Explique como acontece o fenômeno chamado arco-íris.

6) Porque não conseguimos enxergar os objetos no espelho em ambientes escuros?

Sites de apoio:

https://brasilescola.uol.com.br/artes/cores-primarias.htm

https://www.todamateria.com.br/cores-primarias/

https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/fisica/a-cor-um-corpo.htm

Vídeos:

https://www.youtube.com/watch?v=2t9767YwxCE

Cor dos Objetos - Brasil Escola

Qualquer dúvida me procurem!

Bons Estudos…